ПРОГРАММА «Біртұтас тәрбие»

 

Приказ Министра просвещения Республики Казахстан

от «30» июля 2024 года № 194

ПРОГРАММА «Біртұтас тәрбие»

В соответствии с поручением Главы государства Касым-Жомарта Токаева на втором заседании Национального Курултая «Әділетті Қазақстан – Адал азамат» в 2023 году разработана программа «Біртұтас тәрбие» и внедрена во все организации образования.

В соответствии с поручением Президента Республики Казахстан К. Токаева на третьем заседании Национального Курултая «Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс» в 2024 году обновлено содержание программы «Біртұтас тәрбие».

Обозначены единое видение развития государства и консолидация усилий общества на его достижение, вместе с этим, образ будущего нашей страны отражается в триаде: «Справедливый Казахстан – Ответственный гражданин – Прогрессивная нация». Данные составляющие триады тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены, выражают стратегический курс модернизации и дальнейшего развития страны, который направлен на формирование справедливого государства с сильными демократическими институтами и развитой правовой системой, обеспечивающей торжество закона и порядка – фундаментального принципа нашей политики. Это стало главной идеей программы «Біртұтас тәрбие».

Ключевые ценности определяющие образ нации включены в содержание Программы, это:

  • независимость и патриотизм;
  • единство и солидарность;
  • справедливость и ответственность;
  • закон и порядок;
  • трудолюбие и профессионализм;
  • созидание и новаторство

«Справедливость – как принцип, ответственность – как основа, прогресс – как цель» является основным посылом Программы.

 

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:

формирование гармонично развитой личности обучающегося на основе ценностей казахстанской культуры, через развитие духовно-нравственных качеств, гражданской ответственности и патриотизма, добропорядочности и добросовестности.

Реализация Программы основана на ценностно-ориентированном и компетентностном подходах. Они нацелены на интеграцию обучения, воспитания и развития.

В рамках реализации компетентностного подхода на основе воспитания ключевых ценностей у обучающихся должны развиваться ключевые компетенции, которые в совокупности определяют модель выпускника:

  • продвижение национальных интересов;
  • эффективные коммуникации;
  • служение обществу;
  • уважение и следование нормам общества;
  • стремление к достижению высоких результатов;
  • способность генерировать оригинальные идеи.

Регулярные мероприятия, проводимые ежемесячно, должны быть направлены на формирование целостной личности обучающихся:

  • Сентябрь – месяц трудолюбия и профессионализма;
  • Октябрь – месяц независимости и патриотизма;
  • Ноябрь – месяц справедливости и ответственности;
  • Декабрь – месяц единства и солидарности;
  • Январь – месяц закона и порядка;
  • Февраль – месяц созидания и новаторства;
  • Март – месяц независимости и патриотизма;
  • Апрель – месяц трудолюбия и профессионализма;
  • Май – месяц единства и солидарности.

 

ЕЖЕДНЕВНО:

«Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» организация свободного времени обучающихся

«Өнегелі 15 минут» проведение родителями в течение 15 минут ежедневной индивидуальной беседы со своим ребенком

«Үнемді тұтыну» – формирование бережного отношения к природным ресурсам

«Күй күмбірі» использование кюев вместо звонков на переменах

 

ЕЖЕНЕДЕЛЬНО:

«Менің Қазақстаным» исполнение Гимна Республики Казахстан

Цитаты недели –лейтмотив учебной и внеучебной деятельности

«қауіпсіздік сабағы» - 10 минут в рамках классного часа о соблюдении обучающимися личной безопасности

 

ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

  • Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам;
  • Буллингтен қорған!
  • Ойынға салауатты көзқарас;
  • Өмірге салауатты қадам;
  • Қоғамдық мүлікті қорға!
  • Қауіпсіз қоғам.

 

ПРОЕКТЫ

«Балалар кітапханасы», «Қамқор», «Еңбегі адал – жас өрен», «Шабыт», «Ұшқыр ой алаңы», «Smart bala»